小学养成教育工作总结

时间:2023-09-15 19:01:36
小学养成教育工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学养成教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学养成教育工作总结1

俗话说:“嫩枝容易弯也容易直。”这就说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。

这学期我班非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范的各种活动,经过一个学期的努力,我对班级学生在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。首先,确定指导思想:

1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。

2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。

3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。

如何做好养成教育的具体做法:

1、明确意义,激发动机。

给学生讲明养成习惯的重要性,让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。充分利用晨间谈话、班会课、板报等形式,不断提高学生的自我教育能力。

同时,明确了要抓 ……此处隐藏23045个字……,各班班风班貌良好。当然也还存在着许多的不足,如行为习惯训练还需关注细节,注意从细小处入手。还有我们是农村学校,家长素质差次不齐,普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中,还有很多缺陷与不足,有待不断完善。

根据少年儿童身心发展的特点,行为习惯训练是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。今后如何将活动与行为习惯养成教育更好结合,这将是学校今后努力的方向。

  京庄小学

  元月10日

小学养成教育工作总结15

在11月10日举行的养成教育研讨活动中,让广大教师认识到养成教育的重要性,特别是对两位教师的课进行了尖锐的点评,指出了课堂教学过程中对学生习惯养成方面的不足和学习之处,通过一年级教师反馈上来的今年新收一年级学生在常规方面暴露出的问题,使我们清醒地认识到抓养成教育的重要性,也让我们发现了一些不足。比如:注重在学生习惯养成方面,我们应当更加关注细节。在细节上发现问题,在细节上加强引导,在细节上进行评价。常规检查的评比制度比较单一死板,努力使全校的常规检查更科学、更富有实效。一些贴近学生生活的活动开展的比较少,很多都与学生的学习有关的比赛活动,长期下去学生对这些活动也对失去了兴趣,怎样开设一些有新意,有教育意义而且学生又感兴趣的活动,是我们接下来要思考的问题也是努力的方向。

总之,“好惯伴我成长”活动的开展让学生通过实践体验促进自己成长,通过自我管理、自主参与、自我教育以促进自身发展,帮助学生建立自己健康的精神家园,为成为一代新人打下坚实的基础。我校也将把这项活动纳入到学校工作常规中,长期贯彻下去。

《小学养成教育工作总结.doc》
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